Això va passar a Suècia | Paràbola i Cadena

 

Això va passar a Suècia | Paràbola i Cadena

Aquesta història es presenta sovint com un exemple de crítica a models econòmics igualitaristes, sovint titulat "Això va passar a Suècia" o escenaris similars per il·lustrar la teoria de l'economia de mercat davant de la redistribució.

Això va passar a Suècia

(però podria succeir a molts altres països del món)

Un professor d'economia va explicar que mai no havia suspès un sol alumne en un examen, però que una vegada va suspendre tota una classe. Aquesta classe insistia que el socialisme funcionava: Ningú hauria de ser pobre i ningú no hauria de ser ric; tots haurien de ser iguals.

EL PROFESSOR VA DIR:

«D'acord, fem un experiment sobre el socialisme amb aquest grup. Totes les notes se sumaran i dividiran entre el nombre d'alumnes. D'aquesta manera, ningú suspendrà i ningú obtindrà la nota més alta».

Després del primer examen, es van comptabilitzar els resultats i la mitjana va ser d'un 2 (equivalent aproximadament a un «bé» al sistema alemany). Els que havien estudiat amb diligència es van sentir decebuts, mentre que els que havien estudiat poc estaven encantats.

Abans del segon examen, els alumnes més fluixos es van esforçar encara menys, i els aplicats van decidir que també es volien beneficiar del «sistema», per la qual cosa ells també van estudiar menys. El resultat va ser una mitjana de «prou». Al tercer examen, la nota mitjana va ser finalment «insatisfactòria» i, per a sorpresa de tots, tots van suspendre.

EL PROFESSOR VA EXPLICAR:

«No hi ha cap exemple més senzill. El socialisme fracassa inevitablement: Quan la meitat de la població s'adona que no ha de treballar perquè l'altra meitat la manté, i quan la meitat que treballa comprèn que ja no té sentit esforçar-se perquè altres cullen els fruits de la seva feina, aleshores és la fi de tota nació».

Autor: Thorsten Wunde

La famosa paràbola econòmica, sovint compartida en xarxes socials, sobre un professor que va suspendre tota la classe per demostrar les conseqüències negatives de la redistribució total de la riquesa (socialisme), argumentant que els més treballadors deixarien d'esforçar-se si el resultat és igual per a tothom.

Punts clau de la història (paràbola):

La premissa: El professor proposa que, per evitar el suspens, les notes fan mitjana.

El Desenllaç: Inicialment, els estudiants de baixes qualificacions s'alegren i els d'altes s'esforcen menys. Al final, la mitjana baixa tant que tots suspenen. La Lliçó: El relat argumenta que quan la recompensa és gran, l'esforç per l'èxit és alt, però si l'estat treu la recompensa, ningú no intentarà triomfar.

© Traducció al català Manel Aljama (maig 2026)
Escriptor, Editor, Podcaster, Creador de Continguts i Formador de Tecnologies 

© Imatge generada per IA 

Contingut gratuït. Si vols que continuï creant-lo necessito la teva col·laboració.
Donació puntual a PayPal / Bizum i subscripcions des de 2 € a les plataformes l'Aixeta i Patreon.